1.定义与性质

学校工代会是学校工会组织的最高权力机构，是学校工会会员行使民主权利、参与学校民主管理和监督的重要途径，也是学校工会在党组织领导下，联系教职工群众的桥梁和纽带的重要体现形式。

2.主要职责

审议与决策：审议工会工作报告、财务工作报告以及经费审查报告等，对工会工作的重大事项进行决策，决定工会工作的方向和重点。例如，审议工会年度活动计划、经费使用计划等，确保工会工作的合理性和有效性。

民主管理与监督：代表教职工参与学校的民主管理，对学校的发展规划、改革方案、规章制度等重大事项提出意见和建议。同时，监督学校行政部门的工作，维护教职工的合法权益，促进学校管理的民主化、科学化、规范化。

选举与罢免：选举产生工会委员会、经费审查委员会等工会领导机构成员，罢免不称职的工会干部，保证工会组织的领导集体具有代表性和战斗力。

3.代表产生

学校工代会代表由各基层单位的工会会员民主选举产生。代表应具有广泛的代表性，涵盖学校不同岗位、不同年龄段、不同学科的教职工，包括教师、管理人员、后勤人员等。一般会按照一定的比例分配代表名额，以确保各个群体的利益和声音都能在工代会中得到体现。例如，教师代表可能占代表总数的 60% - 70%，管理人员和后勤人员等占其余比例。

4.会议召开

学校工代会一般定期召开，通常每三年或五年为一届，每年至少召开一次会议。如有特殊情况，经学校党组织或三分之一以上工会会员代表提议，可以临时召开工代会。会议期间，代表们听取和审议各项报告，讨论和决定工会工作的重大问题，提出提案和建议，充分发挥代表的作用。

5.作用与意义

维护教职工权益：工代会能够集中反映教职工的意愿和诉求，代表教职工与学校行政部门进行沟通和协商，为教职工争取合理的待遇、工作条件和发展机会，维护教职工的合法权益，增强教职工的归属感和凝聚力。

促进学校发展：通过工代会，教职工能够参与学校管理和决策，为学校的发展出谋划策，使学校的决策更加科学、民主、合理，有利于调动教职工的积极性和创造性，促进学校教育教学质量的提高和各项事业的发展。

推动民主建设：学校工代会是学校民主政治建设的重要组成部分，它为教职工提供了一个民主参与、民主管理、民主监督的平台，有利于营造民主、和谐的校园氛围，推动学校民主建设进程。